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研修计划

  随着时代的进步与发展，要求我们对信息技术有全面的了解，并且能够熟练地运用多媒体技术来提高自己的教学效率和质量。因此，这次的研修活动变得至关重要。我们要从一下三个方面来定为这次的学习：

  一、明确研修目标：

  1、通过培训，能够在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，提高自己的课堂效率。

  2、利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合能力。

  3、利用研修社区，养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。

  4、通过学习更新教育观念因地适宜，改变教学方法提高教学成绩，提高学生的素质能力

  5、使自己快速成长，成熟，成为一名优秀教师。

  二、确定研修内容：

  1、转变固有的教育观念，与新时期的数字化、信息化教育观念保持一致。

  2、提高自己将信息技术应用在小学数学教学中的理解能力和操作能力。

  3、能结合有关信息技术应用能力，针对小学数学教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。

  4、通过学习能够上好每一堂课，争取做到每堂课都让学生精力饱满，不觉得枯燥无味。

  三、制定研修任务：

  1、每天利用一至二小时登陆网络研修平台，认真完成各项研修任务及作业。

  2、认真聆听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提高自己业务水平。

  四、具体研修措施：

  1、研修期间多与同事研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术成为我们教学的好帮手。

  2、多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用能力水平。

  3、研修时多听取专家的中肯建议，线下多听优质课。

  五、记录研修心得：

  1、把专家及优秀教师的感人事迹记录下来与同学们一同分享。

  2、把信息技术熟练地用运到教学中，让同学们也能体会到信息时代的成果给大家带来的便利。

  3、要合理地运用多媒体，控制好一个度。