作业标题 :小学语文工作坊计划 作业周期 : 2018-12-07 — 2019-01-30
作业要求 : 工作坊研修计划模板 工作坊名称 小学语文36坊 学科 小学语文 所在县(区) 商城县 坊主 钱泽菊 工作坊成员 情况分析 小学语文38坊共有学员77人;坊主钱泽菊。 本坊学员主要分布在商城县河凤桥乡和丰集镇。大部分学员老师都在偏远小学任教;学校的媒体设备及网络都很薄弱;教师的课程负担较重。但老师渴望学习的热情很高。 问题梳理 及反思 1. 本坊学员较多,都分布在偏远小学,媒体设备及网络薄弱,给教师的学习带来一定的困难。 2. 线上学习与线下教学活动的结合存在一定的困难。要 引导学员学以致用,让培训起到真正的作用。 研修主题 及研修目标 1.完成“河南省乡村教师工作坊研修项目”的所有任务。 2.紧密结合教师日常教育教学,采取“课中学、学中做、做中变”的混合研修模式,实现网络研修与个人实际工作相融合,使教师师德行为有改善、重难点教学有策略、常态研修有技术,提升教师信息技术应用能力和教学能力,促进教师专业化发展,推动教师培训常态化。 研修 内容 学习的内容包括现代教育教学方法,现代信息技术,教育科研知识、新课程理论、各科课程标准及国培等。鼓励每位教师充分利用网络资源进行教学研究,使不同环境下的教师能够在课堂教学环节中应用信息技术,优化课堂教学,促进教师应用信息技术创新学科教学,帮助学生转变学习方式,最大化实现资源共享;深入开展好线上与线下研修活动。 研修任务 依据研修任务,学习网络课程,累计学时大于1200分钟; 根据学科专家制订的研修计划,结合自身实际情况制订并提交本次培训的个人研修计划; 完成线上布置的研修作业; 本坊学员之间开展作业互评活动; 结合培训过程中的所思所想所得,撰写并提交研修日志; 参加学科专家结合培训主题及内容设计组织的线上主题研修活动。 保障 措施 各学员所在单位为学员提供一切可能的学习环境、创造可能的学习条件。 其他 完成中国教育电视台项目组安排的一切任务。
发布者 :钱泽菊
提交者:学员申殿平 所属单位:商城县第八小学 提交时间: 2018-12-07 16:16:16 浏览数( 5 ) 【举报】
一、指导思想 通过专家教授的引领,不断更新教育观念,促使自己专业化发展。
二、研修目标 1、通过培训,转变教育观念,提高认识。 2、深化对小学语文课程性质、课程目标的理解。 3、掌握小学语文课程与教学改革的核心理念,致力于提高小学生语文素养和课堂教学的有效性,积极开展阅读教学、习作教学等方面的改革。 4、促进专业化发展,提高教学研究能力。
三、研修措施 1、努力学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。 2、学习专家们的先进理念,逐步内化为自己的东西,积极动脑思考问题,并积极发言。 3、通过专家的引领,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的语文素养。 4、积极参与各种研讨活动,积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识,逐步向专业化教师的标准靠近。
四、研修内容 1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。 2、去实地考察,并观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。 3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。 4、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴。 5、每天坚持看一个小时的教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思。 6、每天填写好研修日志,将自己的思想文字化,行动化。 7、撰写教育教学论文,将自己的感悟文字化。
五、研修方式 专家教授引领、主题论坛探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等
总之,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。
评语时间 :2018-12-25 10:42:09