作业标题 :小学语文工作坊计划 作业周期 : 2018-12-07 — 2019-01-30
作业要求 : 工作坊研修计划模板 工作坊名称 小学语文36坊 学科 小学语文 所在县(区) 商城县 坊主 钱泽菊 工作坊成员 情况分析 小学语文38坊共有学员77人;坊主钱泽菊。 本坊学员主要分布在商城县河凤桥乡和丰集镇。大部分学员老师都在偏远小学任教;学校的媒体设备及网络都很薄弱;教师的课程负担较重。但老师渴望学习的热情很高。 问题梳理 及反思 1. 本坊学员较多,都分布在偏远小学,媒体设备及网络薄弱,给教师的学习带来一定的困难。 2. 线上学习与线下教学活动的结合存在一定的困难。要 引导学员学以致用,让培训起到真正的作用。 研修主题 及研修目标 1.完成“河南省乡村教师工作坊研修项目”的所有任务。 2.紧密结合教师日常教育教学,采取“课中学、学中做、做中变”的混合研修模式,实现网络研修与个人实际工作相融合,使教师师德行为有改善、重难点教学有策略、常态研修有技术,提升教师信息技术应用能力和教学能力,促进教师专业化发展,推动教师培训常态化。 研修 内容 学习的内容包括现代教育教学方法,现代信息技术,教育科研知识、新课程理论、各科课程标准及国培等。鼓励每位教师充分利用网络资源进行教学研究,使不同环境下的教师能够在课堂教学环节中应用信息技术,优化课堂教学,促进教师应用信息技术创新学科教学,帮助学生转变学习方式,最大化实现资源共享;深入开展好线上与线下研修活动。 研修任务 依据研修任务,学习网络课程,累计学时大于1200分钟; 根据学科专家制订的研修计划,结合自身实际情况制订并提交本次培训的个人研修计划; 完成线上布置的研修作业; 本坊学员之间开展作业互评活动; 结合培训过程中的所思所想所得,撰写并提交研修日志; 参加学科专家结合培训主题及内容设计组织的线上主题研修活动。 保障 措施 各学员所在单位为学员提供一切可能的学习环境、创造可能的学习条件。 其他 完成中国教育电视台项目组安排的一切任务。
发布者 :钱泽菊
提交者:学员王长梅 所属单位:商城县第八小学 提交时间: 2018-12-20 15:30:10 浏览数( 1 ) 【举报】
为了能够在这次培训中有更大的收获,在教育理论、教学研究等各方面都得到提高,制定个人研修计划如下:
一、聆听积极主动的学习珍惜这次培训机会,专心听讲,认真聆听老师报告,并做好笔记。无论老师报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入报告,解读思想,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。
二、积极参与研修班的各项研讨活动。
三、反思寻找提升新途,结合自己在教学中的感受写出学习心得,写出研修日志,对照自己以往的专业成长道路,寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点,寻找与现代教育理论接轨的方法和途径,看是否能在最短的时间内做到最大的提高,并将所思所悟及时整理,至少要有3篇高质量的文章,向报刊杂志投稿。
四、读书坚持自我内涵发展在课余时间,认真读书或在网上搜集各位专家推荐的学习内容精心研读。
五、在研修结束,写出研修学习的体会和收获,在某一个具体的方面进行深刻、细致的总结,规划出下学期教学改革设想,结合实际情况,并利用假期设计出3节左右高水平的优质课,并在下学期配合学校骨干教师展开课题实验。研修计划的制定,只是对短期学习的一种规划,而最关键在于落实,所以我每天一定坚持自我检查计划的落实情况,对没有落实好的内容,能够当天弥补的工作不拖到明天,努力做到日结月清,真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑。
评语时间 :2018-12-25 10:46:48