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作业标题 :研修计划 作业周期 : 2018-12-062018-12-31

作业要求 :

              工作坊研修计划模板

                                       
 

工作坊名称

 
 

15

 
 

 学科

 
 

小学语文

 
 

  所在县(区)

 
 

潢川县

 
 

 坊主

 
 

孙 洁

 
 

 工作坊成员

 

 情况分析

 
 

工作坊现有研修学员78人,来自于固始县张老埠乡小学、幼儿园和|赵岗乡小学、幼儿园两个单位。

 
 

    问题梳理

 

及反思

 
 

本坊学员主要来自农村学校,学员的年龄层次跨度较大,大家对研修课程的掌握和理解层度存在一定的差异,如何引导大家按时、高质量的完成研修任务,培养学员自觉进行研修,把自己研修的成果应用教学中去,是我们工作坊必须要解决的问题。

 

 

 
 

研修主题

 

及研修目标

 
 

 

 

1、正确认识语文学科在整个教学活动的重要地位,提高对语文这门学科的认识;

 

2、通过学习,提高自己的语文素养,提高自己的教学水平;

 

3、改变各种形式主义的课堂教学方式,让学习活动真正发生,打造高效课堂。

 

 

 

 

 
 

研修

 

内容

 
 

1、各位学员根据个人的实际情况,制度一年的校本研修计划,做到在理论学习和自己的教学实践相结合,在实践中学习,在学习中提高;

 

2、努力提高自己的语文素养,努力改变教学方式,打造高效课堂;

 

3、在学习中反思,在反思中学习,努力提高自己的业务发展能力。

 

 

 

 

 

 

 
 

保障

 

措施

 
 

1、每天利用12小时登录网络研修平台,认真完成各项研修任务及作业。

 

2、认真聆听专家的讲座,做好记录,并把有关经验运用于自己的教学实践。

 

3、培训期间多于同行研讨交流,取长补短,不断总结、反思,以期共同成长。

 

 

 
 

其他

 
 

请各位学员珍惜此次研修学习的机会,期望通过本次的研修活动,给大家带来更大的提高和进步!

 

 

 

发布者 :孙洁

研修计划

提交者:学员赵洁    所属单位:固始县张老埠乡小学、幼儿园    提交时间: 2018-12-11 10:38:58    浏览数( 7 ) 【举报】

国培个人研修计划 

  

         作为一名村小语文教师,能参加国培计划对小学语文教师的网络培训,我十分欣喜。在此次培训中能通过视频听到你的专家讲课,并与其他培训学员在网络上参与互动交流,真的是一次难得的学习机会。对于这次培训, 我将全神贯注,全力以赴,认真学习和探求,力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习,我制定出了一套自己的具体研修计划:

        一、指导思想

       通过专家的引领,不断更新教育观念,促使自己专业化发展。

       二、研修目标

      1.  通过培训转变教育观念,提高认识。2.深化对小学语文课程性质、课程目标的理解。3.掌握小学语文课程与教学改革的核心理念,致力于提高小学生语文素养和课堂教学的有效性,积极开展阅读教学、习作教学等方面的改革。4.促进专业化发展,提高教学研究能力,还有小学生心理健康的发展。

      三、研修措施

     1.努力学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。

     2.学习专家们的先进理念,逐步内化吸收,运用教学实践中。

     3.通过专家的引领的,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的语文素养。

     4.积极参与网络研修,积极记录自己的体会,不断地提高自己的专业知识。

      四、研修内容

     1.认真听取专家的网络讲座,踏踏实实学习理论知识。

     2.观摩网络课堂教学实录,吸取精华,内化为自己的东西,运用到平时的教学中。

     3.每天坚持看教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后感。

     4.每天网络学习后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴。

     5.写好研修日志,供坊主、学员分享与评价,虚心听取。

     五、研修方式

      网络学习、专家引领、自主探究、网络交流等。

     总而言之,通过这次“国培”网络研修学习,我有很多收获,会为我以后的教育教学工作打下一定的基础。在教育的这条路上我会坚守自己的信仰,向着成功的道路踏踏实实、坚持不懈地走下去。


                                          研修计划

工作坊名称

        15

 学科

                   小学语文

  所在县(区)

 固始县 

 学员

许艳

研修分析

作为一名村小语文教师,能参加国培计划对小学语文教师的网络培训,我十分欣喜。在此次培训中能通过视频听到你的专家讲课,并与其他培训学员在网络上参与互动交流,真的是一次难得的学习机会。对于这次培训, 我将全神贯注,全力以赴,认真学习和探求,力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习,我制定出了一套自己的具体研修计划。

        指导思想

通过专家的引领,不断更新教育观念,促使自己专业化发展。

研修目标

  1.  通过培训转变教育观念,提高认识。2.深化对小学语文课程性质、课程目标的理解。3.掌握小学语文课程与教学改革的核心理念,致力于提高小学生语文素养和课堂教学的有效性,积极开展阅读教学、习作教学等方面的改革。4.促进专业化发展,提高教学研究能力,还有小学生心理健康的发展。


研修

内容

 1.认真听取专家的网络讲座,踏踏实实学习理论知识。

     2.观摩网络课堂教学实录,吸取精华,内化为自己的东西,运用到平时的教学中。

     3.每天坚持看教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后感。

     4.每天网络学习后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴。

     5.写好研修日志,供坊主、学员分享与评价,虚心听取。



研修

措施

1.努力学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。

     2.学习专家们的先进理念,逐步内化吸收,运用教学实践中。

     3.通过专家的引领的,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的语文素养。

     4.积极参与网络研修,积极记录自己的体会,不断地提高自己的专业知识。


研修方式

网络学习、专家引领、自主探究、网络交流等

           研修总结总而言之,通过这次“国培”网络研修学习,我有很多收获,会为我以后的教育教学工作打下一定的基础。在教育的这条路上我会坚守自己的信仰,向着成功的道路踏踏实实、坚持不懈地走下去。



老师评语

研修计划内容详实,目标明确!

评语时间 :2018-12-12 09:04:35

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