作业标题 :小学数学16坊研修计划 作业周期 : 2018-12-06 — 2019-05-30
作业要求 : 小学数学研修计划,请结合教学实际、自身条件,制定研修计划
发布者 :叶华
提交者:学员李晶梅 所属单位:光山县南向店乡何畈小学 提交时间: 2018-12-18 11:40:06 浏览数( 0 ) 【举报】
小学数学16坊研修计划
为了使自己不新断高自理论和学术水平,暗强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完自己,提高自身综合素质,特制定研修计划。
一、指导思想
遵照教研工作计划,以学校的较学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,题高课堂教学的有效性为重点,坚持科字育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。
二、研修目标
1.积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。
2.积极探索,参与课题研究,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。
三、研修措施
1.加强教育理论学习,多看教育较学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。认真阅读《新课程标推),《小学教学》《给教师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新程的理含,提高自己的业务能力。
2、通过师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己的知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。
3.立足课改,不断深入实施新课程。以教研组为单位,交流反思教学情况,进行案例交流、经验交流,论文交流,教育教学日记交流等,既注重切实解决实际问题,又注重概括、提升,总结经验、探素规律,逐新形成我校开放、有效的教育教学活动格局。
4.立足岗位培训,着力打造名师,为配合教育局提出的打造名师和素质大赛,结合我校实际,组织教师开展各种教育教学业务技能大赛,着力打造名师,促进教研活动的开展和教师业务技能与水平的提高,如开展教师基本功竞赛、教学设计竞赛、课堂教学大赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流、课件评比等活动。
5.注重日常教研活动的资料管理,学校要求教研组和教师个人严格按管理制度完成好自己的各项工作,注意做好校档案和个人档案资料的积累工作,做到有计划、有总结、有反馈、有整改、有实效。
四.目体实施方案
1、勤于学习,树立终身学习的观念
(1)坚持不解地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。
(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的;虑心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。
(3)广泛地学。广泛地阅读各关有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教研水平。
2.善于思考,在实中探求、感悟
(1)认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、上课要有激情、及时写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。
(2)积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。
(3)认真写教育教学心得体会,争取有质有量。
(4)要用脑子工作,力争做到。
3.乐于动笔,提高教育科研水平,积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,做好每一周一次的教研组织活动,并认真好笔记,努力提高个人专业素养。
我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,在学习中不断超越自己。
评语时间 :2018-12-26 10:47:34