小学数学16坊研修计划

为了使自己不新断高自理论和学术水平，暗强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完自己，提高自身综合素质，特制定研修计划。

一、指导思想

遵照教研工作计划，以学校的较学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，题高课堂教学的有效性为重点，坚持科字育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。

二、研修目标

1．积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。

2．积极探索，参与课题研究，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

三、研修措施

1．加强教育理论学习，多看教育较学专著，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。认真阅读《新课程标推），《小学教学》《给教师的建议》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新程的理含，提高自己的业务能力。

2、通过师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己的知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。

3．立足课改，不断深入实施新课程。以教研组为单位，交流反思教学情况，进行案例交流、经验交流，论文交流，教育教学日记交流等，既注重切实解决实际问题，又注重概括、提升，总结经验、探素规律，逐新形成我校开放、有效的教育教学活动格局。

4．立足岗位培训，着力打造名师，为配合教育局提出的打造名师和素质大赛，结合我校实际，组织教师开展各种教育教学业务技能大赛，着力打造名师，促进教研活动的开展和教师业务技能与水平的提高，如开展教师基本功竞赛、教学设计竞赛、课堂教学大赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流、课件评比等活动。

5．注重日常教研活动的资料管理，学校要求教研组和教师个人严格按管理制度完成好自己的各项工作，注意做好校档案和个人档案资料的积累工作，做到有计划、有总结、有反馈、有整改、有实效。

四．目体实施方案

1、勤于学习，树立终身学习的观念

（1）坚持不解地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。

（2）多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的；虑心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识的不足。

（3）广泛地学。广泛地阅读各关有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教研水平。

2．善于思考，在实中探求、感悟

（1）认真制定学科教学计划，平时要做到：用心备课、上课要有激情、及时写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。

（2）积极主动地上好研讨课，认真开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。

（3）认真写教育教学心得体会，争取有质有量。

（4）要用脑子工作，力争做到。

3．乐于动笔，提高教育科研水平，积极参加各级部门组织的各种教学教研活动，做好每一周一次的教研组织活动，并认真好笔记，努力提高个人专业素养。

我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，在学习中不断超越自己。