小学数学31坊研修计划

                                                                                                           个人研修计划

  为了更好地为教学工作服务，提高教学能力和自身的发展，特制定研修个人工作计划。 　　

一、研修目标 　

1．树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。

2．通过学习，提高自身的师德修养。 　　

3．通过学习，提高自身的业务水平。 　　

4．通过学习，提高自身的科研水平。 　

5．通过学习，促进自己对新课标的理解。 　　　

二、研修内容　　

（一）进行读书研习，多读对自己有用的书。广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。 

（二）在实际教学中进行学习研讨。我将积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。 　　

（三）做创新型的教师，走在时代的前沿。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都写出质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，及时归纳、及时总结，写出教育教学研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。 　　 　

三、具体实施方案 　

1．树立终身学习的观念，不断学习。 　　

(1)坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。 　　

(2)多渠道地学。做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；通过网络学习新课标，在教学中理解应用新课标。 

(3)博览群书。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。 　　2．坚持做到听好每一堂课，做好笔记。听课后要及时写出点评，利用一切空时及时评课，取长补短，努力地提高自己的教学水平。 　

3．做笔记，勤反思，提高教育科研水平。 　

(1)及时积累专题研究的资料，多做笔记。 　

(2)尝试进行教学案例的分析，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。在实践中不断积累经验，走进学生心灵，创造多彩人生，在学习中不断超越自己。