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作业标题 :小学数学31坊研修计划 作业周期 : 2018-12-062019-01-31

作业要求 :


              工作坊研修计划

工作坊名称

小学数学31

 学科

数学

  所在县(区)

商城县

 坊主

洪念昌

 工作坊成员

 情况分析

小学数学31坊共有老师89位,中青年教师居多,学习热情高,一定能很好地完成学习任务!

 

    问题梳理

及反思

基层教育教学任务重,设备简陋,望各位老师克服困难认真学习!

 

 

研修主题

及研修目标

 

提升自己提高数学课堂教学质量

 

 

研修

内容

(一)在生活、工作中热爱学习,多读对自己有用的书,进行读书研习。本学年专门订购了《小学数学教学》这本书,并要重点阅读,还要广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。

(二)我将积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习,积累总结出更有效的教学经验,。

 (三)。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都写出质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育教学研讨论文。积极参加校内外教科研活动,提升自身教学研究能力。

(四)在备课环节上,严格管理自己,在原来的基础上向前一步,备出适合自己学生,可操作性强的教案。

 

 

 

研修方式

1.树立终身学习的观念,爱学习、勤于学习。

  (1)坚持不懈地学,树立终身学习的观念。

  (2)做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;丰富的教学经验。学习新课标,在教学中理解应用新课标。

  (3广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

  2.多听课,坚持做到听好每一堂课,做好笔记。听课后要及时写出点评,取长补短,努力地提高自己的教学水平。

  3.勤于动笔,提高教科研水平。

  (1)及时积累专题研究的第一手资料。

(2)努力尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

研修成果

写出质量较高的反思和教学设计。

至少有一篇成的案例分析

 

 


发布者 :洪念昌

小学数学31坊研修计划

提交者:学员金书凤    所属单位:双椿铺镇完全小学    提交时间: 2018-12-20 12:18:44    浏览数( 0 ) 【举报】

小学数学国培个人研修计划

金书凤

我是一名拥有8多年教龄的教师,从事数学教学已7年,此次经学校推荐和自己报名,我有幸参加了2018小学数学教师国培网络研修,机会难得,为了不断提高自身的教育理论水平和教学业务水平,更新观念,提升能力,走上教师专业化发展的道路,特制定个人网络研修计划。

一、更新观念

以前我们追求“要想给学生一碗水,自己首先得有一桶水”,这种观念明显已过时了,工作中我们发现,时代在进步,知识也在不断更新,如果我们还在原地固步自封,必将为社会所淘汰,所以我们不能仅仅要求自己有一桶水,而是得“为有源头活水来”,为此,我们必须树立终身学习的理念,不断更新教育观念,建立新的课程观、教学观、教师发展观和评价观;改进原有的教学方法、教学行为和教学手段,走进、理解新课程、新课标,提高教学艺术。我们要多渠道学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息技术,不断构建、丰富自己的知识结构。

二、研修目标

1.通过学习,提高自身的师德修养。

2.通过学习,提高自身的业务水平。

3.通过学习,提高自身的科研水平。

4.通过学习,促进自己对新课标的理解。

5.树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

三、具体措施

1、积极参加师范学校组织的线下培训。

2、坚持每天认真观看网络教学视频,对学习内容及时反思,并写好观课随笔。

3、积极参与提问答疑,到沙龙中和一起学习的老师共同探究交流,学习老师们的经验,分享自己的收获,共同进步。

4、理论联系实际,做以学以致用,把学到的先进理念运用到教学中,并及时总结,反馈,撰写论文,心得,并上传资源。

5、按时保质完成作业。

总之,我一定珍惜学习的机会,好好学习,不断提高自己的教育教学理论和业务水平,提升各方面综合素质,做一名合格的新时代教师。

 

附件

老师评语

评语时间 :2018-12-21 08:23:12

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