所在县（区）

光山县

 坊主

熊春玲

 工作坊成员

 情况分析

本坊有73名学员，存在年龄差距大的问题，有的教学经验丰富，有的信息技术能力强，但大多数学员城乡分散严重，同伴协作学习困难，借助

本工作坊平台合作交流、研讨分享。

    问题梳理

及反思

英语，作为小学生的第二门语言，对他们来说，确实有点难度，并且少数学生由于在学习过程中遇到困难,他们的英语学习兴趣可能会逐渐减退,所以，培养学生对英语学习的兴趣，成了当前每个英语教师所面临的重要问题。而要培养学生英语学习的兴趣就要从课堂抓起，所以教师要在平时课堂教学中运用信息技术提高趣味性，让学生感受到英语学习的乐趣，逐渐激发并提高学习兴趣，更好地掌握这门语言。

研修主题

及研修目标

在英语课堂教学中，如何应用信息技术激发学生的学习兴趣？

研修

内容

. 以新课标为依据认真研读课标，深刻挖掘核心研讨内容的内涵，保证研究方向的正确性，打磨出高质量的教学设计。

保障

措施

制定切实可行的计划并认真落实。按照磨课计划积极参与研讨，做好磨课过程资料积累，按时上传相关材料，保证研究过程的真实、高效。

其他

积极加入坊主建立的微信群。