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    为了不断提高自己的教育教学水平和业务综合素质，增强专业知识，更新教育教学理念，跟随现代化教学需求，将自己融入到教育改革领域中来，在实践中进行教学研究、课题研究，创造性地进行教学工作，形成自己独特的教育教学方法，为了进一步促进自身专业发展，提高教育教学实践能力，特制定本次网络培训研修计划：
一、指导思想
    遵照教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务与教研教学工作而努力。
二、教研目标
    1，积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。
    2，积极探索，参与课题研究，配合学校做好每两周一次的教研活动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学工作。
三、教研措施
    1，加强教育理论知识学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养，认真阅读《新课程标准》、《小学数学》、《听名师讲课》、《给教师的建议》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新科比的理念，提高自己的业务能力，以使自己在教育教学工作中能够全面提高。
    2，通过教师个人自学、网络学习的方法及时掌握前沿教改信息，扩展自己的视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教育教研水平。
    3，积极主动地上好研讨课，认真开展高效课堂展示活动，带教学研讨进课堂，尤其要多关注后进生，本学期采用“一帮一”，以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，以促进潜能生各方面能力的提高，积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学旧观念，准确定位自己，用先进的理论充实并提高自己，经常听课，汲取身边老师的宝贵经验，以及时弥补自己的不足。
    4，勤于反思，完善自我。虚心向同行教师们学习，开展学术讨论，分享各自成果，取众人之长，优化教学方案，积极把先进的教育理念落实到实处，每节课后认真总结，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西记载下来，进行深入分析总结，不断完善、优化。
    5，练就自己扎实的基本功。继续练好钢笔字，粉笔字，简笔画，还有普通话。
    6，进行个人业务学习，利用信息技术手段辅助教学，充分利用网路资源优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方法，运用新理论，提高教学效果。
    还要学习的很多，我相信通过自己的努力，会逐渐朝着理想的目标一步步迈进，只要坚定自己的信念，一定能取得突破，争取成为学生、家长、领导信任的优秀教师。