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通过学习并结合自身情况，制定以下方案：

一、指导思想

以学校提升教学品味为指针，以课改为中心，以教育科研促教学为抓手，以解决化学生物教学工作中的实际问题，以提升教师综合素质为主要目的，以实践反思为主要方法，以校本教研为主要组织形式，开拓进取，与时俱进，为提高化学生物教学质量而努力。

二、工作目标

1. 进一步规范教研组活动，优化备课组活动，提高教学技能。

2. 深入课堂教学研究，确保课堂教学学生知识巩固率和信息交流面。

3. 认真学习领会学校的各项方针措施，充分发挥骨干教师的示范模范作用，提高中青年教师的业务素质和教研能力。

4. 加强日常分组实验的开展。
   

三、主要工作

1. 强化学校教学常规管理，做好备课教案、教学随笔、听课记录、作业批改、单元测试等的检查或抽检工作。

2. 抓好组内教师的分组实验协调配合能力，组织好分组实验的时间和强化训练的效果。

3. 组织学习专业培训，发挥教研组的集体教研作用，开展以“新课程，新标准，新教法”为课程的教学研究，准确把握教学的尺度。

4. 做好备考工作，注重知识形成过程和实验教学，重视学生思维能力的培养。