作业标题:初中化学生物工作坊研修计划 作业周期 : 2019-02-11 — 2019-04-30
所属计划:通识
作业要求: 初中化学生物工作坊研修计划
发布者:唐显辉
提交者:学员陈云 所属单位:光山县南向店乡第一初级中学 提交时间: 2019-03-11 13:31:33 浏览数( 3 ) 【举报】
个人研修计划
姓名 | 陈云 | 所在学校 | 光山县南向店乡第一初级中学 |
所在工作坊 | 初中化学生物坊 | ||
任教学段 | 初中 | 任教学科 | 生物 |
任教年级 | 初二 | 教材版本 | 人教版 |
个 人 专 业 发 展 基 础 分 析 | 本人怀着一颗拳拳之心忠于党的教育事业,从教以来,积累了较丰富的教育教学经验。但随着时代的变化,教育教学手段日新月异,我深深感觉到自身能力及学识上的仍欠缺不少。虽然这几年来,我积极探索,参加各种培训和学习,但危机感日渐强烈,感觉稍有懈怠就有可能被时代所淘汰。因此,很有必要利用这段空闲时间加强学习研修,充实自己,提升自己。 | ||
个 人 专 业 发 展 目 标 分 析 | 扩展自己知识视野,对现代数字化信息、多媒体资源,要学会主动整合利用。及时了解最前沿的教改信息,不断更新教育教学理念,丰富教育教学手段,提升理论水平和教学教研水平。
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本 次 研 修 内 容 的 确 定 | 充分学习多媒体技术,利用多媒体手段,丰富课堂教学。观摩学习名家教学,取长补短。培训期间虚心请教,多研讨交流,撰写总结,提升自己的多媒体应用能力水平。 | ||
个 人 研 修 安 排 | 积极参与教学交流,取长补短,争取教育教学各方面有所提升。每天登录网络研修平台,认真学习,完成培训期间各项任务及作业。珍惜并利用这次机遇,通过网络载体,充分学习。 | ||
期 望 得 到 的 支 持 | 希望真正得到名师实质性的指导,解决教学中碰到的难题。同行积极有效地交流,互相促进。 |