研修计划；1.学会思考教育问题，用心把先进的教育理念转化为教育 教学行为，从反思中提升教学研究水平。 2.充分利用现代教育信息技术和教育教学手段，促进自己 想要解决的教学方 的教育教学方式适应现代学生的需要。 3.将培训学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的 教学水平逐步提高，寻找出适合本地、适合自己的教学方 法，逐步形成自己的教学特色。4、通过系统学习现代科学、人文知识、教育教学管理知识、 现代信息技术知识等专业理论，提升自身教育理论素养。

 研修目标 ；通过应用远程教育资源，学习名师的课堂教学过程，整 合与选取好的课件，引入自己的课堂，让枯燥的课堂教学 “活” 起来， 有助于学生从感官上更直接的了解所学知识， 从而到达教学目的。 学习全国优秀教师的先进事迹，优秀的教育教学理念， 先进的班级管理方法；学习相关的法律法规，不断反思自 身教育教学行为，提高师德修养。 充分利用信息技术知识的网络资源优势，认真学习多媒 研修内容 体应用技术和现代信息技术，同时，结合本学科以及我个 人的教学实际，使自己能独立制作课件，能够灵活自如地 上好多媒体课。 运用各种交流平台，与各位教师进行常态化的交流与沟通，及时反思教育教学行为。 通过研修，将先进的教育教学理念和专业知识逐渐内化 为自己的东西，促使自己专业理论不断跟进。

 预期研修成果 ：通过专家的引领，不断反思自己的教学行为，做一个清 醒的教者，并把学到的教学艺术用于自己的教学，努力探 索适合学生的教学方法，使自己的教学更加有效。