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作业标题 :小学数学7坊研修计划 作业周期 : 2018-12-032019-04-30

作业要求 :

小学数学7坊研修计划

 

时间

研修专题

研修方式

主(讲)持人

地点

12.01-30

1

坊员培训,团队建设。

线下培训

教研室领导、全体坊员

待定

2.

理论学习:教师、学生发展知识,通识性知识等。

线上学习

全体坊员

研修平台

3

研修报告:教师专业成长

文字讲座

坊主及学员

微信群

01.01-30

1

理论学习

线上学习

全体坊员

研修平台

2

教学实践1:小数教学;2:分数教学

线上学习

全体坊员

研修平台

3

实践操作:信息技术与学科整合

线上学习

全体坊员

研修平台

4

分享优质课案例设计。

线下研讨

全体坊员

微信群

02.01-03.30

1

理论学习:会做教育教学设计

线上学习

全体坊员

研修平台

2

课例探究1、2

体验式实践

全体坊员

研修平台

3

作业分享、国培日志

交流分享

全体坊员

研修平台

4

与国培在一起的日子

线下活动

教体局领导、

全体坊员

待定

第四阶段

04.01-05.20


培训总结论坛

结业式

线下活动

数学坊

 

项目执行领导

 

待定

 

 


发布者 :董秀芳

小学数学7坊研修计划

提交者:学员何更新    所属单位:固始县南大桥乡小学、幼儿园    提交时间: 2018-12-06 16:50:41    浏览数( 4 ) 【举报】

  研修主题:

  通过网络研修,提高教育教学能力和业务水平,主动推进素质教育,坚持以促进学习全面发展为原则,把新课改的精神落实到日常的教育教学工作中。

  研修目标:

  通过开展网络研修,掌握先进的教育理念和教育思想,以学习课程标准为抓手,通过教室改革,转变教育观念,主动探索学生养成教育的新模式,为提高教育教学质量奠定优良的基础。把网络研修从教室向课外,从教学向德育拓展延伸。

  学习内容:

  1、学习《深刻领会十九大报告精神全面加强新时代师德师风建设》加强自身的师德修养。

  2、精心备课、认真上课,课后及时反思总结。

  3、不断提高自己的教育教学能力,主动学习新课程标准及新教学理念,努力提高自己的执教能力,形成自己独特的教学风格。

  4、开展学习以信息技术为主要内容的现代教学技能的研修。联系运用电子白板,运用多媒体独立制作电子教案。

  5、以课题研究为依托,以自主研究为切入点,主动探索,参与课题研究。

  认真参加“教研组研讨”活动,寻找适合自己的发展之路

  实施计划:

  1、坚持政治学习、业务学习,多看教育教学专著,努力提高个人的专业素养。

  2、主动参加网络教研,了解最前沿的教改信息。扩展自己的知识视野,不断更新教育教学理论。

  3、工作中严要求,不松懈。

  4、认真开展听课评课活动,学习身边教师的宝贵经验,提高自己的教育水平。

  课后及时写教学反思,认真撰写教育教学心得体会,在教学中利用多媒体教学,激发学生的学习兴趣,提高解决问题的能力。



附件

老师评语

评语时间 :2018-12-09 14:30:39

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