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作业标题:小学数学4坊研修计划 作业周期 : 2018-12-02 2019-04-30

所属计划:通识

作业要求:


小学数学工作4坊研修计划

各位老师好,现将本坊本次培训的研修计划发布如下,大家根据本计划制定并发布自己的研修计划。研修计划是培训内容之一,要计入总分,希望大家认真对待,在进行其他项目之前完成这项工作。

时间

研修专题

研修方式

参与者

地点

第一阶段

121

——31日)

1、坊员培训,明确任务,确定主题

2、理论学习:教师、学生发展知识,通识性知识等

3、研修报告:学习心得分享

1、线下培训

2、线上学习

3、撰写并发布文字报告

4、评论研修心得

坊员所在校辅导员

工作坊坊主

工作坊坊员

坊员所在校

研修平台

微信群

第二阶段

2019

元月1日——31日)

1、理论学习:课程标准

2、教学实践:小数的认识(同课异构)

3、实践操作:立体图形教学的信息技术运用

4、教学分享:学习日志、

线上学习

线下实践

全体坊员

研修平台

微信群

课堂

第三阶段

21日——331日)

1、理论学习:有效的教学方法(如何让学生自主学习)

2、课例分析

3、作业分享

4、研修分享

线上学习

体验式实践

分享交流

线下活动

全体坊员

教育电视台项目组

教体局或教研室

研修平台

大教室

第四阶段(41日——520日)

培训总结

结业仪式

线下活动

坊主

待定


发布者:张承刚

小学数学4坊研修计划

提交者:学员付静    所属单位:固始县丰港乡小学、幼儿园    提交时间: 2019-02-23 21:00:46    浏览数( 1 ) 【举报】

时间                              研修专题                    研修方式                      参与者               地点

第一阶段       1、明确本次培训的任务,目的          1、线上学习,网络视频学习             坊员所在学校教师     坊员所在校

12月1日-30日   2、理论学习:教师心理健康、师德培训  2、向有经验的老师请教并写出学习心得 工作坊坊主、坊员     微信群、研修平台

第二阶段       1、线上理论学习:黄大年先进事迹、学生心理发展    1、线上学习              全体坊员              研修平台

19年1月        2、教学分享:学习日志 3、教学实践:十几减9       2.线下实践、请教         学校同事              微信群、课堂

第三阶段 

2月1日-3月31   1、理论学习:如何发挥学生课堂主体性  1、线上学习                         全体坊员             研修平台

               2、作业分享                          2、交流讨论                         学校同事             微信群、课堂

               3、发布研修日志                      3、课堂实践

第四阶段       撰写培训心得体会                    1、 线下活动2、课堂实践              坊主、学习者本人

4月1日到结束

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