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作业标题 :小学语文27坊研修计划 作业周期 : 2018-12-022019-02-28

作业要求 :

工作坊研修计划

 

工作坊名称

小学语文27

 学科

小学语文

  所在县(区)

淮滨县

 坊主

汪玄座

 工作坊成员

 情况分析

“国培计划2018”—— 河南省乡村教师工作坊小学语文27坊,学员75人,根据国培办中国教师研修网的部署安排和要求,结合乡村教师的发展需求和实际情况,结合线上的主题研讨和线下的集中培训,提升小学语文教师课堂教学,培养一支优秀的骨干教师队伍。

    问题梳理

及反思

针对当前乡村教师教师教学水平和学生的素质能力的实际情况,从教师内心需求出发,设立大课程,小目标。把小学语文教学中的重难点做实,做细,深入。基本将语文教学难点分为以下三点。

1、如何教好生字词:教了学生却记不住,不认识,不会写;

2、如何提高学生自主阅读,解决问题的能力:能够读懂却不能有效的解决问题;

3、如何上好一堂作文课:如何教学生写好一篇作文。

研修主题

及研修目标

通过基于现场集中培训与网络研修的共享,加强学校、学科、教研组能力的建设;提升区域教育教学及科研水平,寻求适合本学校,本地区教师专业成长和学校发展的优质资源,在自我学习和团队熔炼中能够在学科上有所突破和创新。

研修

内容

1、深刻领会习近平十九大报告精神,全面加强新时代师德师风建设;

2、巩固小学语文专业知识、学习新的专业知识;

3、扎实教学实施基本功;

4、怎样教学生成文等。

 

保障

措施

语文坊方式按区域分学科组坊:以学校为单位进行研修,相关学科研修活动的组织与指导、推优评优等工作。

 

其他

 

 

请各位学员根据工作坊计划,制定个人学习计划。坚持原创,如遇雷同,将被判为不合格,需重新制定和提交研修计划。

请加微信13939776446。方便之后线上活动的收集和通知。

 


发布者 :汪玄座

小学语文27坊研修计划

提交者:学员熊秋月    所属单位:三空桥乡杨庄小学    提交时间: 2018-12-12 11:23:12    浏览数( 1 ) 【举报】

                            小学语文27坊研修计划    淮滨县  三空桥乡杨庄小学  熊秋月

 

    根据自身的业务水平,真是发现了自己存在在科学技术应用上的诸多不足,所以我为了适应“高效课堂的范式”教学,积极做好小学语文教学工作,使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,特制定教师个人研修计划。

一、指导思想

    通过学习“新理念、新课程、新技术和师德教育”,全面提高自身素质,使自己具有现代教学理念,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。逐步形成个人教学风格,做一名优秀的小学教师。

二、研修要求

    1.提高自身素质。

具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。

    2.加强理论学习。

通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。

    3.立足常规教学。

潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。

    4.注重经验积累积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛和个人博客里,以便达到资源共享,优势互补的效果。

三、研修措施。

    (一)积极参加教师集体学习活动。

    1、认真参加每周一次的教研活动,做好学习笔记,与其他教师主动交流。

    2、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。

    (二)多读对自己有用的书,进行读书研习。

     广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。积极研读《小学语文新课程标准》和有关高效课堂范式的视频,深入理解、掌握新课程的基本理念,及时更新教育理念。

    (三)虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。

     目前进行的工作对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。我将积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。在实践中提高自己的教学能力。

    (四)加强教育教学研究,做创新型的教师。

    在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。

    (五)乐于动笔,提高教育科研水平。

    面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

老师评语

评语时间 :2018-12-24 09:58:10

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