作业标题 :小学数学第27工作坊研修计划 作业周期 : 2018-12-01 — 2019-01-02
作业要求 : 根据“国培计划(2018)”河南省乡村教师工作坊研修项目相关要求,为进一步创新教师 培训模式,结合工作坊网络研修要求,现将本坊研修计划如下: 小学数学27坊工作坊研修计划 工作坊名称 小学数学27坊 学科 小学数学 所在县(区) 潢川 坊主 罗林 工作坊成员 情况分析 本坊现有研修学员72人,均来自潢川魏岗中心校,踅孜中心校,张集中心校,桃林中心校,伞坡中心校。 问题梳理 及反思 学员都是来自几大乡镇中心校,学员知识结构和电脑熟练程度不一,如何引导大家按时、高质量完成研修任务,是本次培训的一项挑战。 研修主题 及研修目标 1、 通过培训,转变数学学科的教育理念,加深学科认可。 2、 培养数学教学改革的核心理念,致力于提高小学数学学科素养和课堂教学的有效性。 研修 内容 1、 按照学科特点制定一年的校本研修计划,做到在学习中实践,在实践中学习。 2、 提高自己将信息技术应用在数学中的理解能力和操作能力。 保障 措施 1、 每天利用1---2小时登陆网络研修平台,认真完成各项研修任务和作业。 2、 认真聆听专家视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。 3、 培训期间多于同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。 其他 学习将是不断探究,不断发展,不断完善,愿通过本次学习机会能够给大家带来更多的提高和进步。 请各位同仁,根据研修计划,结合自己学校和学科特点,每人完成一份《个人教师工作坊研修计划》。并在一个月内提交上来。 谢谢大家!
发布者 :罗林
提交者:学员吴春丽 所属单位:伞陂镇中心小学 提交时间: 2018-12-03 15:19:19 浏览数( 0 ) 【举报】
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能有机会参加此次国培,倍感荣幸,特此制作自己的国培计划,望老师批评指正。
一、指导思想:通过学习,更新自己的教学理念,培养教学能力,提升自己的信息技术教学能力,拓展视野。
二、研修目标:
1、通过培训更新自己的教育理念,提升自己对信息技术教育的了解。
2、通过培训提升自己的专业素养和职业素养。
三、研修的措施:
1、积极主动的学习,每天按时学习,保证学习的时间和质量,认真做好学习笔记,及时完成学习作业,利用平台积极与各位老师同仁学习交流。
2、通过理论联系实际,不断更新自己的教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学的能力,提高教学质量。
3、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流。
评语时间 :2018-12-06 13:24:19