为提高自己的教育教学管理水平和业务素质，不断更新教育教学理念，促进自己更加专业化发展，利用物理教师工作坊的培训学习之际，掌握更多先进的教育技术和教学理念。为此，特制定如下的自我研修规划：

一、指导思想：

在今后的研修过程中，我将本着发展自己、提升自己、打造课堂、服务学生的培训目的，以参加工作坊为契机，以不断提高教育理论和学术水平、增强知识和教育教学能力为目标，从各方面不断完善自己，提高自身素质，争做研究型、创新型教师。

二、研修目标：

1.积极通过集体培训、同伴互助、个人研修，使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，铸就良好的师德师风。

2.更新教育观念，不断掌握现代教育思想，提升实施新课程的能力，不断提高教育质量；更新专业知识，进一步优化知识和能力结构；进一步掌握教育科研理论方法，掌握新的教育技术和手段，提高自身教育教学水平。

3.进一步研读《初中物理新课程标准》，深入理解、掌握新课程的基本理念。

4.探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学。

5、积极参加工作坊组织的各种研讨活动，分享学科资源。完成规定的的课程学习时间及内容， 结合培训，按时保质保量完成研修日志，通过学习，完成规定的作业。