作业标题 ：小学语文28坊教学计划 作业周期 : 2018-11-30 — 2019-01-31
作业要求 ： 工作坊研修计划 工作坊名称 小学语文28坊 学科 小学语文 所在县（区） 淮滨县 坊主 马小辉 工作坊成员 情况分析 “国培计划2018”—— 河南省乡村教师工作坊小学语文28坊，学员75人，根据国培办中国教师研修网的部署安排和要求，结合乡村教师的发展需求和实际情况，结合线上的主题研讨和线下的集中培训，提升小学语文教师课堂教学，培养一支优秀的骨干教师队伍。 问题梳理 及反思 针对当前乡村教师教师教学水平和学生的素质能力的实际情况，从教师内心需求出发，设立大课程，小目标。把小学语文教学中的重难点做实，做细，深入破解老师们在对教学重难点的把握和突破中存在的偏离问题，破解教师怕上作文，学生怕写作文的困惑，通过 “专家导航—名师引领—课堂实践—集体研讨—自我提升”阶段培训模式，引导教师转变观点，激发教师工作激情，提升课堂教学水平，培养团队合作意识。 研修主题 及研修目标 通过基于现场集中培训与网络研修的共享，加强学校、学科、教研组能力的建设；提升区域教育教学及科研水平，寻求适合本学校，本地区教师专业成长和学校发展的优质资源，在自我学习和团队熔炼中能够在学科上有所突破和创新。 研修 内容 深刻领会习近平十九大报告精神，全面加强新时代师德师风建设；小学语文专业知识；教学实施基本功；怎样教学生成文等等。 保障 措施 语文坊方式按区域分学科组坊：以学校为单位进行研修，相关学科研修活动的组织与指导、推优评优等工作。 其他
发布者 ：马小辉
提交者:学员张丹 所属单位:芦集乡第二小学 提交时间: 2018-12-25 08:29:24 浏览数( 3 ) 【举报】
研修计划
张丹 淮滨县芦集乡第二小学
一、研修目标
通过专家教授的引领和学员的互动，快速更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。
解决问题的基本思路与主要方法。
二、研修的方法和措施
1、通过研修，更新教育理念，进一步提高自己对素质教育的认识。
2、通过研修，提高自己对新课程标准的认识，打造高效课堂。
2、通过研修，改变教学方法，由先教后练到先学后教。
3，通过研修，改变学生学习方法，发挥他们的主体作用。
4、通过研修，促进专业化发展，提高自己课题研究能力。
三、实施步骤
1、努力学习新知识，认真做好笔记，不断提高自己的理论水平和专业素养。、
2、学习专家们的先进理念，积极动脑思考问题，并形成自己的心得。
3、通过理论联系实际，不断反思自己的教学方式，努力探求以学定教的教学方法，提高自身的语文素养。
4、积极参与各种研讨活动，积极发言，博采众长，在交流中碰撞思想。
5、加强和学员之间的互动交流，小组合作学习。
6、多写些教育研修日志，在反思中完善。
评语时间 ：2018-12-28 16:33:49