作业标题 ：小学语文28坊教学计划 作业周期 : 2018-11-30 — 2019-01-31
作业要求 ： 工作坊研修计划 工作坊名称 小学语文28坊 学科 小学语文 所在县（区） 淮滨县 坊主 马小辉 工作坊成员 情况分析 “国培计划2018”—— 河南省乡村教师工作坊小学语文28坊，学员75人，根据国培办中国教师研修网的部署安排和要求，结合乡村教师的发展需求和实际情况，结合线上的主题研讨和线下的集中培训，提升小学语文教师课堂教学，培养一支优秀的骨干教师队伍。 问题梳理 及反思 针对当前乡村教师教师教学水平和学生的素质能力的实际情况，从教师内心需求出发，设立大课程，小目标。把小学语文教学中的重难点做实，做细，深入破解老师们在对教学重难点的把握和突破中存在的偏离问题，破解教师怕上作文，学生怕写作文的困惑，通过 “专家导航—名师引领—课堂实践—集体研讨—自我提升”阶段培训模式，引导教师转变观点，激发教师工作激情，提升课堂教学水平，培养团队合作意识。 研修主题 及研修目标 通过基于现场集中培训与网络研修的共享，加强学校、学科、教研组能力的建设；提升区域教育教学及科研水平，寻求适合本学校，本地区教师专业成长和学校发展的优质资源，在自我学习和团队熔炼中能够在学科上有所突破和创新。 研修 内容 深刻领会习近平十九大报告精神，全面加强新时代师德师风建设；小学语文专业知识；教学实施基本功；怎样教学生成文等等。 保障 措施 语文坊方式按区域分学科组坊：以学校为单位进行研修，相关学科研修活动的组织与指导、推优评优等工作。 其他
发布者 ：马小辉
提交者:学员刘瑾 所属单位:芦集乡第二小学 提交时间: 2019-01-06 15:15:23 浏览数( 0 ) 【举报】
能有机会参加此次国培，倍感荣幸，特此精心制作自己的国培计划，望老师批评指正，我也会更加努力提升自己专业水平和素养。
一、指导思想：
通过学习，更新自己的教学理念，培养在信息技术环境下的教学意识和能力，提升自己的信息技术教学能力，拓展视野。
二、研修目标：
1、通过此次培训更新自己的教育理念，提高自己对信息技术教育的了解。
2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量。
3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。
4、通过培训，提升自己的专业素养和职业素养。
三、研修的措施：
1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。
2、通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板，投影，录播等运用能力，提高教育质量。
3、积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善自己。
评语时间 ：2019-01-14 11:00:59