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作业标题 :小学语文28坊教学计划 作业周期 : 2018-11-302019-01-31

作业要求 :

                                   工作坊研修计划

工作坊名称

小学语文28坊

 学科

小学语文

  所在县(区)

淮滨县

 坊主

马小辉

 工作坊成员

 情况分析

国培计划2018”—— 河南省乡村教师工作坊小学语文28坊,学员75人,根据国培办中国教师研修网的部署安排和要求,结合乡村教师的发展需求和实际情况,结合线上的主题研讨和线下的集中培训,提升小学语文教师课堂教学,培养一支优秀的骨干教师队伍。

      问题梳理

及反思

 

针对当前乡村教师教师教学水平和学生的素质能力的实际情况,从教师内心需求出发,设立大课程,小目标。把小学语文教学中的重难点做实,做细,深入破解老师们在对教学重难点的把握和突破中存在的偏离问题,破解教师怕上作文,学生怕写作文的困惑,通过 “专家导航—名师引领—课堂实践—集体研讨—自我提升”阶段培训模式,引导教师转变观点,激发教师工作激情,提升课堂教学水平,培养团队合作意识。

 

 

研修主题

及研修目标

 

  通过基于现场集中培训与网络研修的共享,加强学校、学科、教研组能力的建设;提升区域教育教学及科研水平,寻求适合本学校,本地区教师专业成长和学校发展的优质资源,在自我学习和团队熔炼中能够在学科上有所突破和创新。 

 

研修

内容

 

深刻领会习近平十九大报告精神,全面加强新时代师德师风建设;小学语文专业知识;教学实施基本功;怎样教学生成文等等。

 

保障

措施

语文坊方式按区域分学科组坊:以学校为单位进行研修,相关学科研修活动的组织与指导、推优评优等工作。

 

其他


 

 


发布者 :马小辉

小学语文28坊教学计划

提交者:学员杨磊    所属单位:淮滨县王家岗乡杨庄小学    提交时间: 2018-12-26 17:42:22    浏览数( 2 ) 【举报】

个人网络研修计划

  为了响应新世纪的这种教育变革的潮流,适应教育发展的趋势和要求,作为一名年轻教师,只有通过不断地研修学习才能使自己趋于完善,才能适应现代教育的发展要求。为了进一步提高自我的业务水平和能力,提高教育教学质量,做一名出色的小学语文老师,我制定了此学习计划。

  一,指导思想以“求真,务实,重实效”的工作理念为后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,使自己的教育理念得到更新,能够以发展的眼光来看待学生与教学,同时具有一定的创新精神及教研意识:以进一步学习现代理论,现代教育技术,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力,充分利用工作以外的闲暇时间,做好此次的研修和学习。

  二,研修要求。1,勤于学习,树立终身学习的观念。坚持不懈的学习,活到老,学到老。树立终身学习观念,多渠道学习。做好学习的有心人,通过这个学习平台,借助交流和研磨活动,丰富教学经验,已达到取长补短的目的。同时也开阔了视野,拓宽了知识领域,更学到了现代信息技术,不断建构,丰富自己的知识结构。2,立足课堂,善于思考。在实践中探求,感悟。教学工作中进行教学反思,反思自己的教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。3,提升业务,扬长避短。加强基本功的训练,让学生听做之前,教师自身的业务也要跟上。4,时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对学生。通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。5,注重积累经验,务实求效积极撰写教学反思,案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来。

  三,研修内容按照个人的特点,有计划的,努力结合自己日常教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习:在工作中思考,在思考中实践:在反思中改进,在改进中提升,使研修,工作,发展同步推进。

  我有规划,学习有计划,实践有谋划,相信教育教学会有所提高。不仅如此,任何学习的机会都不能懈怠,要持之以恒,务实创新,争取更大的进步!

老师评语

评语时间 :2018-12-28 16:35:21

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