作业标题 :【小学语文坊】研修计划 作业周期 : 2018-11-29 — 2019-04-30
作业要求 : 时间 研修主题 研修形式 主持人 地点 第一阶段 督促学员登录,批阅坊员的研修计划 线上 坊主 研修平台 理论学习:通识性知识 全体 坊员 第二阶段 理论学习:小学语文 课例分析 线上 全体 坊员 研修平台 结合工作坊内容及方向,布置本坊 研修作业 坊主 结合项目制定的校本研修主题要求,批阅学员提交的研修作业 坊主 第三阶段 发布第一期工作简报 线上 坊主 研修平台 生产性成果展示 批阅学员提交的校本研修成果 第四阶段 发布第二期工作简报 线上 坊主 研修平台 线上研修活动:古诗文赏析 全体 坊员 QQ群 工作坊总结 坊主 研修平台 小学语文工作坊3坊研修计划
发布者 :郭瑞霞
提交者:学员许鑫蕊 所属单位:固始县第九小学 提交时间: 2018-12-05 09:51:10 浏览数( 0 ) 【举报】
教师个人研修计划
固始县第九小学 许鑫蕊
一、研修目标和内容
1、通过集体培训、个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,铸就良好的师德师风。
2、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。
3、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。
二、具体措施
(一)、勤于学习,树立终身学习的观念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到三学。
1、坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。
2、多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。经常阅读《阅读案例剖析》、《小学名师课堂实录》《小学语文教学》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。
3、 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。
(二)、善于思考,在实践中探求、感悟。
要坚持用脑子工作,力争做到 反思昨天 ; 在反思中扬长; 审视今天 ; 在审视中甄别;前瞻明天 ; 在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
(三)、借助团队力量不断进取。
在集体备课中,我将虚心向其他成员学习,并要求自己每次学习后写出心得,听课一得,将团队成员的教育教学思想予以内化,作为自己前进的航标灯。
(四)、研究课堂教学。
1、积极投身课堂教学改革中,将自己的教育教学实践与理论结合起来,注意多钻研、勤思考,及时记载读书感悟、教育事件和自己的思考,把学习与思考真正成为自己的一个习惯。并一如既往地准时参加校内外的教育科研培训活动,提升教学研究能力。
2、积极主动的定期进行研究课教学,参加工作室的备课、说课、上课、评课等教学研修,增强课堂教学的魅力、活力、实力和亲和力,逐渐形成自己的教学特色。
通过自己的努力,进一步提高专业素养,走一条教师成长、成功、成才之路。
写的比较中肯,也比较贴近实际。挺好的。
评语时间 :2018-12-05 15:15:33