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作业标题 :光山2018国培----1班研修计划 作业周期 : 2018-11-292019-06-01

作业要求 :


                      研修计划要求

根据项目要求,每位教师都要写一篇研修计划。请不要在网上直接下载上传,这对于个人从业生涯不是很好的行为,如果真要是大面积从网上下载或雷同,都会被要求重写,希望这样的事情不要发生在咱们坊。

至于研修计划如何写,我个人谈谈愚见:首先,要有对过去教学中的得失、困惑有所反思,比方说有的教师恨不得把心掏给学生,嗓子讲哑了,唾沫都讲出来了,为什么学生的成绩上不去,即使学生的成绩上了,可是一旦换了新老师,成绩又立马下来了,甚至个别老师为了让孩子们有个好成绩,尽然闹得师生形同水火。所有这些现象说明我们的教学方法或教学方式,甚至是教育主管机构的导学本身都是有待改革的。

其次,通过反思和对比,我们不难发现老师一味的教,远远不如学生能动地学来的效果好。

然后,我就会通过观看名师课堂,或观摩那些“懒”却出效果的教师的课堂,再或者经常关注教育方面前沿期刊,吸取新思维,借鉴新方法。通过听课笔记、读书笔记、亲身案例分析笔记坚定以“点亮”学生为宗旨,以“折腾”学生为前提的教学方法,彻底舍弃什么“二维,三维”的教学思维。

最后,下决心,列计划:每学期听几次观摩课,看几本书,看哪些书,讲一节或两节精品课。各位老师不要小瞧一年追求一节精品课,这是了不得的成就,一位老师如果把某一节课讲到登峰造极的地步那就是名师了,犹如很多歌唱家,一生成名也就一首歌。

以上是我个人的一点浅显的框架,如何丰满并很有姿色就要靠每位老师去描摹了。

提交文本格式wordexcel均可

字数要求:怎么也不能少于小学生作文的字数吧,最多也不要超过两万字。


发布者 :曾泓

光山2018国培----1班研修计划

提交者:学员陈永林    所属单位:斛山乡第一完全小学    提交时间: 2018-12-19 18:56:16    浏览数( 0 ) 【举报】

通过今年“国培计划”对我的培训学习,我在数学教学方面已有所进步,并且加深了对多媒体教学的了解。这次又能面对面听专家讲课,并参与互动交流,真的是一次难得的学习机会。对于这次培训,我会全力以赴,认真学习和探求,继续提升了自己的基本素质和业务综合能力,对于今后的发展起到了积极的促进作用。为了更好地学习,我制定出了一套自己的具体研修计划:


一、指导思想


通过专家教授的引领,在现在的基础上继续转变思想,更新教育观念,促使自己专业化不断发展。


二、研修目标


1、通过培训,转变教育观念,提高认识。   


2、深化对小学语文课程性质、课程目标的理解。   


3、掌握小学语文课程与教学改革的核心理念,积极实践课改的新理念,新思路,致力于提高小学语文素养和课堂教学的有效性。


4、通过培训,学习先进的研究方法,形成良好的研究意识,促进专业化发展,提高教育教学研究能力。  


三、研修任务  


1、认真听专家的讲座,观看课堂实录,学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。   


2、转变思想,更新观念。虚心学习专家们的先进理念,结合自己的教学实践,把学到的知识逐步内化为自己的知识。   


3、反思教学工作,不断进取。在教学中,我不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业务水平,继续向优秀骨干教师学习,向专家型教师请教。不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的语文素养。   


4、积极参与各种研讨活动。专家教授引领、主题探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等。积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识。努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记。    


三、研修措施


1、认真听专家的讲座,观看课堂实录,学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,与自己的教学相对比,找出自己的不足,并加以改正。从而不断提高自己的教学水平和专业素养。


2、转变思想,更新观念学习专家们的先进理念。结合自己的教学实践,把学到的知识内化为自己东西。


3、反思教学工作,不断进取


在教学中,我不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业务水平,继续向优秀骨干教师学习,向有经念的教师请教。不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的数学素养。


4、积极参与各种研讨活动:


专家教授引领、主题探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等。积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识。努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记。


四、预期成果


通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。


在未来的学习过程中,我更应该积极主动地去学习,去增长知识,充分利用这些知识运用到课堂教学中,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。


老师评语

评语时间 :2019-01-02 10:41:50

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