作业标题:研修计划 作业周期 : 2018-11-29 — 2019-05-29
所属计划:小学数学教学计划
作业要求: 工作坊研修计划 工作坊名称 学科 数学 所在县(区) 固始县 坊主 汤鹏飞 工作坊成员 情况分析 我们13坊共有91位坊员,青年教师居多,部分年龄略大的老师要迎头赶上,形成你追我赶的态势,为我们都能全部通过,并学习真正的知识而努力。 问题梳理 及反思 在每环节的学习当中,坊员们要有问题梳理,及时解决问题,并写出反思。 研修主题 及研修目标 公开课研修 通过研修活动学习骨干教师的精彩案例、反思老师们自己的教学实践,提高教师的专业水平和业务素养,促进他们的专业发展 研修 内容 小学各年级数学公开课 保障 措施 上好公开课,研讨公开课的得失 其他
发布者:汤鹏飞
提交者:学员杨静 所属单位:固始县祖师庙镇小学、幼儿园 提交时间: 2019-02-20 20:26:31 浏览数( 0 ) 【举报】
工作坊研修计划
工作坊名称 | 学科 | 数学 | |
所在县(区) | 固始县 | 坊主 | |
工作坊成员 情况分析 | 我们13坊共有90位坊员,青年教师居多,部分年龄略大的老师要迎头赶上,形成你追我赶的态势,为我们都能全部通过,并学习真正的知识而努力。 | ||
问题梳理 及反思 | 在实际教学过程中能熟练运用多媒体资源,能自主制作合适的多媒体课件,熟练运用电子白板进行教学。 | ||
研修主题 及研修目标 | 通过此次培训,我希望达到以下目标: 1、更新自己的教育理念,提高自己的信息技术运用能力。 2、利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。 3、提升自己的专业素养和职业素养。
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研修 内容 | 此次远程培训我希望在计算机运用等方面达到熟练程度,校本研修达到能自主研修程度,为了更好的实现此次目标,我计划按照以下几点来实现目标: 1、珍惜这次国培机,从思想上重视,积极主动的学习 2、遵循学习的要求和纪律,认真进行网络培训,及时做笔记,完成学习作业。 3、利用交流平台积极学习交流,加强学员之间的互动交流,多渠道学习,学习丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。 4、善于思考,在实践中探求、感悟;积极参与研讨,积极发言多写研修日志,在反思中完善自己。
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保障 措施 | 通过与各位有经验有想法的老师交流学习,并且通过在本班的实践,希望我能总结出在集体教学活动中有效运用多媒体辅助教学的一些策略,最后形成自己的特色教学方法。 | ||
其他 | 通过与各位有经验有想法的老师交流学习,并且通过在本班的实践,希望我能总结出在集体教学活动中有效运用多媒体辅助教学的一些策略,最后形成自己的特色教学方法。 |