作业标题 :小数2坊 研修计划 作业周期 : 2018-11-28 — 2018-12-05
作业要求 : 小学数学2坊 工作坊研修计划 工作坊名称 小数2坊 学科 小学数学 所在县(区) 固始县 坊主 徐再福 工作坊成员 情况分析 本坊共有学员75名,全部来自固始县小学,其中男学员27名,女学员48名,年龄最大者50岁,最小者25岁,真正是男女搭配,老中青结合了!是一个强有力的团队! 问题梳理 及反思 针对当前乡村教师教学水平和学生的素质能力的实际情况,从教师内心需求出发,把小学数学教学中信息技术与课程融合中的重难点做实,做细,深入破解老师们在使用现代信息技术设备与教学中重难点的把握和突破中存在的偏离问题,通过 “专家导航—名师引领—课堂实践—集体研讨—自我提升等阶段培训模式,引导教师转变观点,激发教师工作激情,提升课堂教学水平,培养学员团队合作意识。 研修主题 及研修目标 研修主题:现代信息技术与课程有效融合 研修目标:1,提高教师道德修养与职业素养 2,更新教师教育观念,提高其对信息技术教育的应理解与应用 3,努力学习信息技术的有效应用,提高信息技术水平。 4,提升教师的信息技术教育能力,转变其教学行为,利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量和教学效果。 研修 内容 每个学员: 1, 完成一篇优秀信息技术与课程融合教学设计, 2,一个详细的学科重难点分析, 3,一篇学习心得体会, 4,推荐一堂优质资源, 5,分享一篇读书心得。 保障 措施 1,线下线上相结合:通过线下的集中培训、专题研讨、课堂实践提升线上研修的水平和质量, 2,依托中国教育电视台的专家和导师在教学设计,课堂实践,课程资源,人力资源等,尽可能的将信息技术手段与学科教学有机融合,切实做好项目全过程的示范引领、专业指导、资源生成和典型挖掘等工作。
发布者 :徐再福
提交者:学员董士文 所属单位:固始县陈淋镇小学、幼儿园 提交时间: 2018-11-29 14:26:05 浏览数( 3 ) 【举报】
认真学习和探求,全面提升了自己的基本素质,和业务综合能力,对于今后的发展起到了积极的促进作用。为了更好地学习,我制定出了-套自己的具体研修计划:
一指导思想
通过专家教授的引领,转变思想,不断更新教育观念,促使自己专业化发展。
二、研修目标
1.通过培训,转变教育观念,提高认识。
2.深化对小学数学课程性质,课程目标的理解。
3.掌握小学教学课程与教学改革的核心理念,致力于提高小学数学素养和课堂教学的有效性。
4.促进专业化发展,提高教育教学研究能力。
三、研修措施
1、每天登录培训平台,学习2个小时左右认真听专家的讲座,观看课堂实录,学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。
2、转变思想,更新观念学习专家们的先进理念。结合自己的教学实践,把学到的知识逐步内化为自己的东西。
3、反思教学工作,不断进取
4、积极参与名种研讨活动
专家教授引领,主题探讨,实地教育考察,自主合作探究,网络交流等。科极发表自己的观点。博才众长,在交流中提高自己的专业知识,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记。
可以看出,你是一位责任心强、有上进心的老师,你为本次学习制定详细的学习计划,对学习认真负责,能独立处理问题,思考问题,研究教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,具备了一个教师应有的素质与 经验。希望通过这次培训与学习,使我们认识到教师工作的重要和辛苦,以及教师终身学习的重要性,,通过学习与培训,也了解和积累了一些教师工作的方法和经验。对今后的思想和观念有了进一步的提高与升华,对今后从事教师工作有很大的帮助。
评语时间 :2018-12-03 10:05:46