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作业标题 :“国培计划(2018)”——河南省乡村教师工作坊研修项目研修计划 作业周期 : 2018-11-272019-04-30

作业要求 :

针对本次国培,请结合您喜欢的课程和自己教学、教研实际情况及通过本次网络研修期望达到的目标制定研修计划,要求内容详实,结合实践,鼓励原创,不少于300字。

发布者 :潘正群

“国培计划(2018)”——河南省乡村教师工作坊研修项目研修计划

提交者:学员孙娟    所属单位:固始县往流镇小学、幼儿园    提交时间: 2018-11-30 14:04:21    浏览数( 1 ) 【举报】

              国培个人研修计划

这次能面对面听专家讲课,并参与互动交流,真的是一次难得的学习机会。对于这次培训,我全力以赴,认真学习和探求,继续提升了自己的基本素质和业务综合能力,对于今后的发展起到了积极的促进作用。为了更好地学习,我制定出了一套自己的具体研修计划:

1、认真听专家的讲座,观看课堂实录,学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,与自己的教学相对比,找出自己的不足,并加以改正。从而不断提高自己的教学水平和专业素养。

2、转变思想,更新观念学习专家们的先进理念。结合自己的教学实践,把学到的知识内化为自己东西。

3、反思教学工作,不断进取

在教学中,我不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业务水平,继续向优秀骨干教师学习,向有经念的教师请教。不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的数学素养。

    4、积极参与各种研讨活动:

专家教授引领、主题探讨-网络交流等。积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识。努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记。

通这次国培学习,对我感触很深。我想一个当今的教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生。教师为“育人”而学习,作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习,我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续教育,当不断学习新的教法,新的教育教学理念,让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。

在未来的学习过程中,我更应该积极主动地去学习,去增长知识,充分利用这些知识运用到课堂教学中,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。

 


老师评语

评语时间 :2018-12-04 12:27:08

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