发布者：樊新睦 发布时间：2019-03-04 浏览数( 0) 【举报】
经过了几个月的培训学习，我收获颇多，无论是理论方面，还是实践，我都认识到了自我教学中的不足，这次培训对我的影响深远。学习中，我提高了认识，也学到了许多理论知识和专业技能。特别是与专家进行视频问答，我的感受颇深。
教学中，我觉得自己总会为孩子的不听话而烦恼，其实就应多换换角度，换换别的方法。孩子“玩”是他们的天性，我们不能磨灭它，只能适当约束，我已经开始让学生“从玩中学、玩中创”，根据学生的年龄特点及学生的实际状况游戏、教学等教学方法；纪律方面，我觉得不能大吼大叫，应该以理服人。
为了弥补自身的不足，我经常反思，通过理论，我明白反思是一种透过参与者的自我决策水平来促进潜力发展的途径。为了贴合新课程的要求，满足学生个体的需要，教师应加强学习，不断提高自我的理论水平和反思潜力，在教学中勤于反思、质疑、批判、创新，善于观察和发现教学中存在的问题，并透过科学研究的途径解决问题，以提高自我的教育科研潜力。
其次，我觉得教师提高自我的综合素质也尤为重要。长期以来，生活在农村小学，因为孩子学习资源缺乏，很多人认为语文教学就是书本学习。透过这次培训，使我懂得了小学语文的教学目标。首先，我在研修期间认真聆听了专家们的讲座，感受很深，收获很多。专家们的讲座以及优秀课例和视频，使我得以从理论的高度了解本次培训的必要性和重要性。
最后，我认为应该加强专业知识学习，做专业型教师。
培训既紧张而忙碌，因为在培训中，我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围，让每听一课讲座我都认真聆听，精心揣摩，透过网络便捷方式查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。
总之，透过观看视频、专家点评以及网上相互交流，我对新课程改革的理念有了更进一步的认识;透过参与在线研讨和交流，我领略到了远程研修的魅力，培训活动虽然是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。在今后的工作中，我会努力学习，做好后续研修，在实践、学习中不断进步。
培训，使我提高了认识，理清了思路，我觉得自己今后一定做一名优秀的语文老师。我要爱学生。因为，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，这样孩子也会更加喜欢我，尊敬我，我们的教学会更好。