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 通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位语文教师，必须具有渊博的知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，探究过程中，在问题面前教师和同学们要一起寻找答案，教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，师生需互教互学，彼此形成一个真正的“学习共同体”。这种学习方式的改变，将导致师生关系的改变，教师从“知识的权威”转变到“平等地参与学生的研究”，从“知识的传递者”转变成“学生英语探究的促进者、组织者和指导者”。

    在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率；在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展；在语言教学的目标上，注重培养语感和交际能力；在教学评价上，注重运用激励机制和多元评价。