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随着农村进城务工人员增多，留守儿童成了社会关注的焦点，也是我关注的重点。为加强留守儿童管理，营造民主、和谐的教育氛围，切实开展关爱留守儿童工作，引导他们健康、全面成长。结合工作实际，我采取多种方式，加强与留守儿童的沟通与交流，让他们能够感受到学校的温暖。一、建立平等的师生关系，才能促进学生主动发展。因为学生来自不同的家庭，个性不同，学习情况也不均衡。应采用多种方法，通过多种途径，摸清情况，区别对待，多给他们一点关爱，多一点肯定，多一点帮助，建立温馨、和谐的师生关系，让他们走进班集体，用集体的爱心感染他们。二、开展活动展现爱心。1、开通亲情电话，建立家长微信群，让留守儿童在休息时间与家长联系、沟通，增进学生与家长的感情。2、经常与留守儿童谈心，了解他们的学习、生活、身体等方面的情况，培养学生良好的心态和健康的心理。3、进行心理辅导。为留守儿童进行心理健康教育和辅导，打开留守儿童心灵之窗。4、开展趣味运动会、写字、手抄报等比赛活动，让留守儿童参加活动，体验集体的温暖。5、让优秀学生自愿与留守儿童结成“一帮一”对子，利用活动课或课下时间进行作业辅导，同村的学生上下学路上结伴而行。