国培计划学习心得体会

在我仔细听,认真写，积极的反思几个学习模块任务之后，在合作与交流平台上发表了自己的观点。今天主要从以下几个方面谈谈我的理解:
 

一、梳理整合教学资源
 

教材作为主要的教学资源,它有自己独特的规则和模式,但也留下许多教师发挥的空间。新课程改革教材更加注重知识的指导,如何组织、使用成为教师的一项重要任务。
 

在这次培训中，我看到了著名教师的教学方法和一些优秀的例子，这对我的教学有很大的帮助。例如，在讲解小数的产生和意义时，我将课本中有限的知识重新排列，并将其与学生的实际生活联系起来，扩大内容。难度降低了，知识点增加了，效率自然就提高了。
 

二、教学方法多样多变
 

在这次学习中，我觉得最重要的一点是，作为一名小学数学老师，总是习惯了以前的“说、做”模式，忽视了学生的主动性。这样子的方式，不仅学生的学习兴趣不高，而且学习效果很差，但总是找不到解决方法。通过学习，我看到了新的思路，知道怎么去发挥学生学习的主动性,以及如何使学生理解和掌握知识。
 

三、对教学对象的表扬和鼓励
 

小学四年级是小学的一个重要时期——过渡时期。这一时期的学习对未来的发展有着直接的影响。根据先前的观点,严格的管理是最重要的,但这个方法的效果并不好。通过“国培计划”的学习,发现学生们喜欢听到表扬的话,如果很长一段时间的批评会让学生失去对学习的信心。所以我会试着抛弃之前教学上的批评方式，采用鼓励为主，帮助学生做更好的提升。