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经过对《有效的师德培训》的学习，我收获了很多，感悟也很深。我深深感觉到自己的教学水平和教学方法还需要进一步改进，不能停留在原有水平上纹丝不动。新时期对教师职业道德提出了新的挑战，使教师的职业道德有了不同寻常的内涵。在新时代，广大教师要增强自己作为教师的爱心和责任意识，把爱与责任的教育放在师德建设的首位，转变传统的教育观念，特别是改变传统的学生观，真正把学生当作一个独立自主的个体加以尊重理解，真正地尊重学生。在强化自身职业道德修养的同时，加强社会公德的教育和修养，用自身的公德修养来影响培养未来的社会公民。通过学习，我更明确了做教师这一神圣职业的理想，更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作的不足。专家精彩的讲述，先进的理念，独特的设计给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅，有了质的飞跃。主要表现在以下几个方面：

1.       尊重学生，真正融入学生当中

教师要懂得尊重和理解学生。在此基础上与学生构成心灵上的融合，心理上构成一种稳定，持续的关系，不仅仅是在知识、潜力上的交往，也是情感心灵上的沟通、交流，首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。

2.       责任是师德的核心

教师要承担起教育的责任，完成教育的使命。在具备爱心的同时，还必须牢固地树立起责任意识，履行岗位职责是义不容辞的责任。

3.       加强学习，不断网上研修，自觉走进新课程

作为传道授业的老师，只有不断的更新自我的知识，不断提高自身素质，不断的完善自我，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，用心学习，不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。