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 国培计划（2018）--河南省乡村教师个人研修日志

                固始县张老埠乡迎河小学    任春林    

通过参加国培计划（2018）--河南省乡村教师工作坊研修项目，不但聆听了教育教学专家们的精彩讲演，开阔了视野，还能主动的和同行们进行小学数学教育教学经验的交流，同时也提高了自身的小学数学教育教学专业水平。
     通过这次培训，尤其是聆听了好多现代教育教学理论的专家讲座，使我们认识到应该怎样把握小学数学教材的重点和难点，怎样才能深入浅出，怎样才能顺利打通学生的思维通道，掌握一定的小学数学基础知识、基本技能、解决实际问题的能力。

通过这次培训，使我在小学数学教育教学的理论认识方面得到转变，深刻地认识到：在小学数学教育教学中，要以学生为本，将学生看成是学习的主体，学生是学习的主人，让学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流。而教师应是学习的组织者、引导者和合作者，做一个创新型的教师，有崇高职业理想的教师，全新教育观念的教师。       

通过这次培训，我明白了教师需要具备的基本素质：也就是善于积累、善于观察和学习；善于调整教育教学方式和内容；善于控制自身的情绪；善于有效地利用教学资源，同时我还懂得了兴趣性、启发性等教育教学原则的重要性。