发布者：许巧云 所属单位：谈店乡初级中学 发布时间：2019-04-10 浏览数( -) 【举报】
本次的研修学习中，我选修了“教师应该如何保护留守儿童”这个课题。
在听完了专家的讲解之后，我深有感触。
我所在的学校是一所乡村寄宿制中学，大部分学生都是留守儿童，父母常年在外，跟随爷奶生活的。
留守儿童在家庭教育上或多或少都是欠缺的，有的孩子家长不管束、爷奶或溺爱或不管，孩子养成不好的生活习惯、学习习惯等等。说实话，有时候做老师的真感觉头痛。不过，这也正是需要教师要投入更多的关注和精力。
课题中，专家讲到的“教师该怎么做”，我觉得很多地方值得借鉴。比如说：
1、通过书面文字进行鼓励。写小纸条或者作业点评都是很好的方法。因为有印记的文字要比话语对孩子产生的影响更加深刻。
2、使用QQ或者微信留言。现在的学生已经能够很熟练的使用网络了，如果老师（尤其是年纪大的老师）可以跟上学生的脚步，使用最先进的交流沟通的方式，会拉近与学生之间的距离。
3、偶尔奖励或者赠送。在学生取得进步或者失意的时候，赠送一本励志的书籍，再用心写几句鼓励的话语，一定能给学生带去力量，甚至会对他的一生产生影响。
4、加强自我进步与学习。多多培养自己的兴趣爱好，用自己的能力和魅力感染改变学生。
5、一定要教会留守儿童必要的生存知识。