发布者：刘家斌 所属单位：文殊乡王榜小学 发布时间：2019-03-05 浏览数( -) 【举报】
教师要成为学生成长的放大镜，善于利用机会随时进行机会教育，让孩子走出自己的未来！
一次我让一个特别捣蛋、不爱学习的学生把教室的专栏整理一下，我发现他很认真、很细心，我灵机一动抓住机会在全班表扬了他，并引势利导的教育他在学习上也应如此用心。没想到从此以后，这个学生像变了个人似的，学习很用功，且更爱干活、更热心帮人，后来他还获得三好学生的荣誉。
从这个学生的例子，我想到了教育学生要抓住契机，要善于发现学生的优点，寻找学生身上的闪光点加以表扬，使其发扬光大。学生成长的点点滴滴，我们都要关注，放大学生身上的优点。著名教育家周泓有句名言：“优点不说不得了，缺点少说逐渐少。”孩子自控力很小，难免犯错，因此我们教育学生改正缺点时，不能老指责、老批评，应多表扬孩子的优点，多鼓励。学生优点得到认可，缺点没有发展空间，就会越少，积极性就会更活跃。
教师要成为学生成长的放大镜，作为新时代的教师，必须学会用放大镜看学生的优点，在充满宽容和鼓励的气氛中，让我们的学生少一点自卑，多一些自信；少一点指责，多一点欣赏；少一些挑剔，多一点合作。从而走向人格独立，身心健康的理想彼岸。