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    通过学习怎样把学生的小爱好转变成英语学习兴趣这节课，基于英语课堂，我学到了如何设计基于爱好的学习活动，首先，开展完全基于爱好的活动，甚至允许学生用中文开展爱好活动，其次，开展基于学生的爱好和英语水平的活动，起到复习巩固的作用，最后，开展基于爱好和英语学习目标的活动，起到学习发展提高的作用。除此之外，我还学到了如何开展基于班级爱好的活动，1.基于班级大多数同学的爱好开展活动，2.基于班级同学的不同爱好，设计不同活动，让学生基于自己的选择开展活动，3.基于班级同学的不同爱好，组建俱乐部，开展课外活动。