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初中地理研修日志

初中地理教学中的研究性学习应本着培养学生实践能力和创新精神的原则，以课本内容为基础，结合社会、生活、环境、时事，开展一些适宜的实践性探究和学习。

 1．利用地理实验，将课堂教学活化，培养观察动手能力。

  2．开展地理小报的制作、评选活动，培养学生初步从事研究性学习的能力。

3．利用集体活动，开展实地考察，培养实践探究能力。

4．联系生活实际，运用多种知识，结合相关教学内容，启发学生拟定一些辩题，展开辩论赛。