发布者：李先永 所属单位：十里镇完全小学 发布时间：2018-12-20 浏览数( -) 【举报】
转 化 学 困 生 首 先 需 要“会诊”
学困生具体到每一个人原因各不相同，有的是学习习惯不好，有的是没有学习兴趣，有的是自信心不足，还有的是基础较差，也有因为家庭,老师，同学，或者交往朋友等因素。更多的学困生是两个或两个以上因素的综合体。要想真正转化一个学困生必须要对他进行“会诊”。
“会诊”参加人员应包括所有任课教师，因为每个学科特点不同，学生会表现不同，特别是综合科教师。因为综合科学习压力较小，涉及兴趣点较多，更容易发现该学生学困原因。同时家长也必须参加，必要时还可请关系好同学或好朋友参加。
方法：1.表扬，每一位参与人员都要对该学生肯定和表扬，并且诚恳发自内心(这点较难）。2.尊重，每一位参与人员都要尊重该学生，特别是要尊重学生家长，不能“斗地主”。3.倾听，学会倾听，让学生把所有想说的全部说出来，不管是学习，生活，爱好，忧虑，甚至感情。千万不要认为学生小不懂感情。4.会诊，每一位参与人员从最熟悉角度对该学生进行分析，切忌泛泛而谈，让学生感觉到是真方子，从而树立信心。