发布者:费敏 所属单位:固始县实验小学 发布时间:2018-12-02 浏览数( -) 【举报】
整堂充分尊重学生独特的心里感受,让学生与生活实际相,谈出自己的真实情感。让学生更进一步感受到没有伙伴和朋友的生活才会孤单。理解“树很快乐,喜鹊也很快乐”这句话,很自然能理解课文,学生体会了这篇课文的人文价值。
教师充分挖掘了教材的语言价值,着重于语言文字方面的训练,培养了学生在语言方面的基本功。
研修日志
最新研修日志
热评研修日志
热门研修日志