发布者:王春晓 所属单位:信合实验小学 发布时间:2018-11-29 浏览数( -) 【举报】
留守儿童一直农村儿童的大问题,需要研究方案,留守儿童的学习成绩出现两极分化问题,学习成绩好的留守儿童往往是因为他们的监护人对其进行严格的管理和指导,让留守儿童养成了良好的行为习惯和学习习惯,而学习成绩差的儿童,往往是监护人关心不足,认为学习是没有用的,不注意对留守儿童学习兴趣的培养,没有让留守儿童形成正确的认识,
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