发布者：胡俊影 所属单位：淮滨县王家岗乡第一小学 发布时间：2018-11-28 浏览数( -) 【推荐】 【举报】
优势分析：
1、有热情与童心，对学生的热爱是我坚守在教育事业的重要支柱。
2 平时的课堂教学实践经验，能够胜任语文教学工作。敏于发现，勤于思考，容易接受新事物与新观点。能够参加课题研究，并具有初步的教育科研能力。
3、能够熟练地掌握现代信息技术，并灵活有效为教学所需服务。
4、好学、勤学、不耻下问、喜欢阅读各类有益的文章，有时也会即性写两笔。
5、能够就自己在教学中发生的各类情况进行反思，并及时记录。
不足剖析：
1、理论功底薄弱，虽经过师范系统学习过，平时也借阅一些理论书籍，但对于理论还是一知半解，未能将自己的实践上升到理论的思考。
2、自担任团队工作以来，由于团队工作的繁琐，在时间上更多地倾斜，造成了语文教学的时间偏少，执教一个教学班，自然缺少了比较和研究的机会。
3、由于任教的一个教学班，班上学生的学习自觉性普遍较差，往往为了关注后半部分的学生，而忽略了前半部分学生的拓展和提高。
4、个人的语文素养还要进一步提高。
目标：
1、结合自身的语文教学，主动承担新课程的研究。每学年至少撰写一篇教育教学论文，并力争发表。
2、不断反思，坚持将课堂中灵光一闪的精彩记录下来。
3、每学期认真阅读两本教学理论专著，平时广泛阅读教育教学类杂志并认真做好读书笔记，提高自身语文素养。
4、美学其至少开一节校级以上研究课。
5、所教班级学生语文成绩合格率争取达到95%，优秀率争取达到30%，有80%的学生喜欢本学科
任务：
1、坚持阅读，提高自己的理论水平和文学素养
2、坚持反思，记录自己的教学的是
3、坚持总结，学习撰写教学论文