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总体来说，教师的责任，一是岗位责任，就是要爱岗敬业，教书育人，为人师表，这是教师职业的本质特征，我仅叫它为师德。二是社会责任，家长们把子女托付给学校，就是把家庭美好的希望寄托给了学校，我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好，有责任让家长放心满意，有责任促进教育公平，促进构建和谐社会，我们把他称为职业道德或品德，任何处在社会的，从事任何工作的人都必须要做到的。三是国家责任，我国是一个有13 亿人口的大国，现代化建设的宏伟目标要求将沉重的人口负担转化为巨大的人力资源，这个转化工作主要依靠教育来承担，这是广大教师和教育工作者对民族、国家所要肩负起的义不容辞的责任。我们称他为基本道德，或一个生下来就必须具备的本性。叫德性。哪怕不做事也必具足。国家存亡，匹夫有职。

所以，今天老师们坐在这应该明白，如果你是要求在这里挣大钱，以挣钱为目的，那可是进错门了，如果你认为来这里是为培养民族或人类未来传承建设者的，那这里将是你大展宏图的平台。这里有近三万颗赤子之心的脉搏与你互动同气，他需要你以心感心，以心化心，从而一心向上，度化万方，常道非常，用心感知因为你的召唤而行德，造化社会善果。那你将成为一代宗师，而入世外桃源之境，享千秋桃李芬芳之福。

也可以这么讲，道是世间万物与非物的修为形成之路，而德则是世间有形与无形的行为之事。开天辟地，从古至今，五千年文明，处处讲德，都以德性治国，以德修行。孔子说：“孝、德之始也；弟，德之序也；信，德之厚也；忠，德之正也。参也中夫四德者矣哉。”不管从施政的“仁政”到为人的品德，都是儒家思想对人是否忠孝节廉劳、仁义礼智信、正直刚柔慈，恕宽敬敏惠、温良恭俭让的真善美行为之德。因为它具是自然万物本性，彰显自然。人是大自然形成一员，无可非议，相容而兼容，共生而同在。

我们所处是人类社会文明的延译，推天道、地道、人道三者实现完美统一的圣地，使之在人类社会生活学习科研过程中得以贯彻并实现人们预期目标的殿堂。他是人生理解、认识万物本源的知识沉淀和成熟应用实施的开端。从这里活生生融入社会的，都是直接影响这个社会、改变这个社会的关键点。我们分秒必争、丝毫不差、万域一线、万法于章、万行于道。这样校园将呈现和顺通畅和随顺而行的“致悦豫之道”也。然而大自然及世间的无常，我们将定能清明和解、顺应发展。在以习近平总书记为核心的党中央领导下，为实现中华民族的伟大复兴两个一百年而努力奋进。

老师们，遵守自然规律及法律法规乃至校园文化的善卑谦和之行，是有利于自身是否融入这个校园乃至社会的关键。若居昼而反息，向夕而反作，是非随时之道也。那将变成罪人、犯人，甚至居人身行非类，其果堪悲也！所以你的尊严是你能否行天地大成之道，你的能力和成就是你是否助推社会的正气运行之德，立校为公，功高盖世，和畅通行的见证检验。但愿你们成为大德之师，学校将为赤子大道，道德至圣、自然自在耶。