作业标题：【作业要求】初中语文 作业周期 : 2019-01-04 — 2019-04-21
所属计划：初中语文教学计划
作业要求： 谈谈你对“生本课程”的理解和做法。 （说明：“生本课程”是近几年倡导的教育观念，它凸显了学生的主体地位。但是，各地的教育水平、学校条件、学生情况都存在差异，生本课程的样态也各有不同，出现了不少生本课堂教学模式，比如翻转课堂教学模式、建构学习力课堂模式、先学后教教学模式、学讲计划教学模式、学案导学教学模式等。请把您的“理解”和“做法”写出来，分享给大家。）
发布者：坊主
提交者:学员宋凌宇 所属单位:郸城县实验中学 提交时间: 2019-04-17 12:01:25 浏览数( 0 ) 【举报】
一．生本教育理念下的教育观：尊重生命、激扬生命(关键词：生命）
教育即人性，以人为本，尊重生命，激扬生命。教育要依靠生命，教育的目的就是最大限度地开发人的生命潜能，激扬人的生命。不尊重生命的教育，谈不上是教育。
二．生本教育理念下的学生观：以生为本（关键词：学生）
生本教育的核心理念就是：一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生。所以，生本教育是为学生好学而设计的教育，是以学生发展为本的教育。生本课堂，就是要让学生真正成为学习的主人，站到舞台的中央。
三．生本教育理念下的教学观：教皈依学（关键词：生机、生成）
生本教育强调把“教”转为“学”，转化为“玩”，玩的是智慧游戏。生本教育理念支撑下的课堂应该是充满生机的课堂，不断生成的课堂，学习的方式多样化，学生在学中做，做中学，玩中学。学得兴趣盎然，学得其乐融融。
四．生本教育理念下的教师观：生命的牧者（关键词：催生）
教育是唤醒、是激励，是催生，教师要最大限度地激发每一个学生生命的潜能，最大限度地唤醒每一个学生沉睡的灵魂。教师应该成为学生生命的牧者，而不是拉动学生的纤夫。
五．生本教育理念下的德育观：以儿童的美好学习生活为真正基础（关键词：生活）
学生的学习离不开生活，生活是学习不竭的源泉。因此，我们的教育必须紧密联系生活实际。离开了生活去谈教育，犹如纸上谈兵。
六．生本教育理念下的人才观：让每个生命成为最好的自己（关键词：生长、生态）
教育依托生命去实现其理想，在生命的发展中体现其价值。在生命个体成长的过程中，难免会出现一些错误。生本教育就是要关注学生生命成长的过程，把学生成长过程中的问题或错误，当作是一种资源，引导学生正确对待这些问题或错误，努力修正和完善，让每个生命成为最好的自己。
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