幼儿教育是非常重要的，儿童在0-6岁时间里：感知、大脑发育、安全感、好奇心、情绪、自我意识、认知能力、语言发展、规则意识、社会能力，是心理及能力发展非常重要的10个方面。这些发展决定了孩子一生的心理状态和能力基础，一旦错过非常难补偿。因此，这是早期教育非常重要的内容。其实孩子在低年龄段真的不适合过多的学习关于小学的内容，主要是培养孩子的各种基础能力。培养的是孩子思维意识。

既然这样，为什么还会有那么多的幼儿园给孩子“上课”呢？其实是家长和竞争的产物。说到这，很多家长会问，这和我们家长有什么关系？我又没让幼儿园讲这些，而且幼儿园也不是我家开的，我说啥幼儿园就干啥吗？幼儿园虽然不是各位家长开的，但是幼儿园会考虑到家长的想法。各位家长可以回忆一下，当您听到“别人家孩子”会多少多少英语单词，会多少多少古诗，会多少多少数学题，您的反映是什么？“别人家孩子”真好，我也得让我家孩子学。其实造成这种现象是因为家长的攀比心和家长的需求。当您在选择幼儿园的时候，会不会考虑这个幼儿园给孩子讲什么？所以很多幼儿园为了招生，只能迎合大家的想法。即使在政策不支持或者是地址的情况下也会有相关的内容。

再有，社会的竞争。孩子们从小学一年级就开始各种竞争，班级的排名学校的排名，虽然很多学校不让这类信息传到家长的手中，但是伟大的家长们会想尽各种办法去得到相应的信息。而且，随着各种课改，小学的拼音或者是英语等学习内容不是被取消就是被简化。各位家长也只好自己投入到孩子们的学习当中，自己去教孩子一些内容。所以很多家长为了防患孩子上小学跟不上，只好让孩子在上小学之前进行学习。

很多时候家长也是无奈，因为孩子从上学就开始竞争，家长为了孩子赢在起跑线上，只要让孩子多多学习。各类的培训也随之报起来。科学的教育还是非常必要的，给孩子一个天真快乐的童年，也是非常应该的。孩子们的教育，需要循序渐进，该干什么的时候干什么。儿童在0-6岁时间里：感知、大脑发育、安全感、好奇心、情绪、自我意识、认知能力、语言发展、规则意识、社会能力，是心理及能力发展非常重要的10个方面。这些发展决定了孩子一生的心理状态和能力基础。所以，千万不要让孩子过早的承受那么大的压力。但是，适当的通过各种游戏或者是活动让孩子们接受一些简单的教育还是可以的。简单的数字认知，拼音，见得常见的英语单词，这些都是可以的。当然在学习的过程中，一定要循序渐进，千万不要给孩子过大的压力。因为幼儿的教育还是应该以素质教育为主。真正学习文化课程还是在小学以后。