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作业标题:通过国培短期集中培训,结合当地实际,谈谈今后工作中去小学化的思路 作业周期 : 2018-11-09 2019-03-30

发布范围:全员

作业要求:

本作业至少包括三个方面的内容:1、国培短期集中培训对你在相关方面的启发和收获。2、当地及本园小学化现象的现状分析。3、在去小学化方面你的思考、可以做出的改变。(不少于500字)

发布者:d

通过国培短期集中培训,结合当地实际,谈谈今后工作中去小学化的思路

提交者:学员黄桂玲    所属单位:尉氏县大马乡后宫小学    提交时间: 2019-01-05 20:26:49    浏览数( 24 ) 【举报】

        本次国培安排合理,理论结合实践,内容丰富多彩,学习形式多样!有幸聆听各位专家的精彩分享,领略到很多有代表性的案例分析,身同感受省实验幼儿园老师们的一日工作,名师面对面的答疑解惑,这些都足以使我在今后的工作中慢慢领略,逐步内化,结合自身情况,落实运用!
       学习期间,老师们日常的相互讨论中,聚焦的话题就是“幼儿园如何去小学化”。这种现象在我们农村幼儿园很让人头疼。现在政府对农村幼儿园这方面监管也很严格,我们老师也能充分认识到幼儿园小学化的危害,但是这种现象还是不能根除。原因有几点:1、家长不懂教育,没有正确的育儿观。2、家长短期的攀比心里在作祟。看到别家的孩子会认字,会算题,会写字,就觉得自家的孩子落后了,没面子。3、周边有些私立的幼儿园不能达成统一战线。他们为了招揽生源,一味迎合家长的虚荣心,教小学的知识。但是幼儿园小学化的危害有目共睹,扼杀了孩子的天性,阻碍了孩子的创新能力!幼儿园的确应该去小学化,让游戏教学贯穿一日活动中,还孩子一个美好的童年!
         针对去小学化我觉得应该从以下几方面去努力:1、搞好家园共育,充分做好家园合作,向省实验幼儿园学习,把工作做细。让家长觉得我们足够用心,对我们产生高度信任。2、带领老师不断学习,提高我们的专业性,在日常生活及活动中能够使家长心服口服。3、经常引领家长学习正确的育儿观,知道孩子应该接受什么样的教育是可取的。
        总之,只有家长和老师的同步合作,幼儿园去小学化才能得以实现!为此我们会不断努力!

老师评语

评语时间 :2019-01-08 15:58:09

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