为了提高自己的工作能力和业务水平，更新自己的教育观念，以符合创新教育和素质教育的要求;更新自己的知识结构和能力结构，使自己基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长，具有鲜明的教育、教学个性，更好地为教学工作服务，特制定本年度的校本研修个人工作计划。

一、发展目标

    结合历史教学的要求和历史课堂教育有效性的现实反思，不断学习，修炼内功，树立终身学习的观念;努力学习历史专业知识，提高自己的听说能力，认真阅读有关书籍，提高历史教学理论水平和教学技能，形成自己的教学风格。

二、研修目标

  1、进一步研读《历史课程标准》，深入理解、掌握新课程的基本理念。学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。

  2、结合学情，探索历史教学的有效途径，提高教学质量，培养学生学习历史的兴趣。探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学。更好地运用多媒体教学，以突出重点，突破难点。

  3、勤于学习，树立终身学习的观念。坚持不懈地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益书籍，学习各种领域的知识，技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。

  4、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己的教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。