发布者：苏生娟 发布时间：2018-11-21 浏览数( 0) 【举报】
1把信息技术和英语教学的学科特点结合起来，有利于提高学生的学习积极性 .“好奇”是学生的天性，他们对新颖的事物、知道而没有见过的事物都感兴趣，要激发学生的学习语言学的积极性，就必须满足他们这些需求。
2把信息技术和英语教学的学科特点结合起来，有利于帮助学生进行探索和发现。英语教学过程，事实上就是学生在教师的引导下，对英语问题的解决方法进行研究，探索的过程，继而对其进行延拓，创新的过程。现代多媒体信息技术如网络信息，多媒体教学软件等的应用为我们提供了强大的情景资源。
3把信息技术和英语教学的学科特点结合起来，有利于帮助学生获取技能和经验 。多媒体信息技术在英语教育中存在深藏的潜力，在教学中指导学生利用多媒体信息技术学习，不仅可以帮助学生提高获取技能和经验的能力，帮助学生提高思维能力和理解能力，还可以培养学生的学习主动性。
4将信息技术融于教学课堂，有助于减轻教师的工作量。
教师在备课的过程中，网络信息为教师提供了无穷无尽的教学资源，为广大教师开展教学活动开辟了一条捷径，只要在地址栏中输入网址,就可以在很短的时间内通过下载,获取自己所需要的资料, 大大节省了教师备课的时间。
5将多媒体信息技术融于教学课堂，有助于提高教师的业务水平和计算机使用技能。远程教育网校的建立,给教育工作者创建了一个庞大的交流空间,通过网络交流，我们可以学习到他们新的先进的教学思想、教学理念、教学方法。
6将多媒体信息技术融于教学课堂的反思。
信息技术在英语教学中的作用不可低估，它在辅助学生认知的功能要胜过以往的任何技术手段。但它仅仅是课堂教学的一个辅助工具。