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 幼小衔接，重在帮助孩子养成良好的学习、生活习惯，培养孩子爱学、乐学的兴趣。而对我们来说，如何让孩子养成良好的学习、生活习惯，如何培养孩子对学习的兴趣，无疑又是一个难题。在平时的观察中，我们发现有的小孩专注力不强，经常开小差，做事情总是三分钟热度、在语言表达上较为胆怯。为此，培养幼儿养成认真、专注做事的习惯和大胆表现自我，也是我们幼小衔接工作中务必要去开展与实践的。因此，我抓住餐前过渡环节这一时间段，请幼儿上台来分享自己提前准备的成语故事，通过幼儿在台上讲和在下面听，来而有意识地对孩子进行注意力方面的训练和语言表达能力的培养。