在小学数学教学中，数的运算算理简单，学生学起容易，但是让他们说出自己怎么算的就比较难了，有些同学会算，但是说不出来，所以在我的教学中就从情感态度这方面引导他们，情感态度是做事情在情感因素，我就在课堂上多提问学生，多多在表扬他们，多赞扬他们，让课堂变成一个融洽在课堂，让他们和老师拉近距离，这样有利于排除他们心里在隔阂，更有利于他们发言。

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如何在课堂教学中引导学生发言