发布者:张益 发布时间:2018-11-19 浏览数( 12) 【举报】
个人认为,对于学生的评价应该贯穿于整个教学过程中,而不仅仅是用单一的期末考试分数来衡量学生成绩的优劣。可以由传统的单一考试评价变为教师评、学生自我评价和互相评价相结合的多元方式,由传统的应试教育向综合素质培养改革。尤其是对于生物这门学科来说,平时实验较多,那么在学生做实验的过程中,教师就应该多引导学生,激发学生的兴趣、培养学生的动手能力以及解决问题的能力、逐步建立起一定的科学探索能力甚至是质疑精神。
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