当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

通过这次研修活动，我收获了许多，也成长了不少。

所谓“学高为师，德高为范”，作为一名幼儿教师，我们必须具有崇高的师德。因为幼儿教师是幼儿人生的第一位启蒙老师、第一开智者、是教幼儿如何做人的先行者。我们老师的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着他们。我们是幼儿效仿的榜样，所以，我们幼儿教师必须正人先正己，加强自身世界观的改造，不断提高自身的师德修养。在一切教育活动中，我们必须关爱幼儿、平等的对待每一位幼儿，一切以他们为中心。在与他们交流时要掌握一定的技巧。

作为一名幼儿教师，我们还需不断学习关于学前教育的法律法规，明确自己享有的权利和必须履行的义务，做一名有智慧的幼儿教师。同时我们也要熟读、深入了解《3——6岁儿童发展指南》和《幼儿教师专业标准（试行）》，了解各年龄段幼儿具体的发展目标与要求、幼儿教师该具备哪些专业标准，不断地提升自身的专业素养。

由于幼儿园的孩子年龄小，各方面能力都还没有发展好，而且又加上很多小朋友都还以自我为中心、比较活泼好动，所以小朋友间经常会产生摩擦或是磕磕碰碰，所以幼儿在园的安全问题成了最令老师头疼的事。因而在平时的教育工作中我们要把幼儿安全工作培养成一种习惯，对幼儿的安全要以预防为主，要提高对潜在性安全隐患的觉察力，要提高对事故先兆的敏感性。

除去以上，在教育教学活动的设计、组织与开展上，我们还需掌握一定的策略技巧，让我们的工作做得更好、更轻松，在工作的同时也体验到幼儿教师这份职业所带给我们的幸福。